빨간 내복의 초능력자 시즌 2
➌ 진화의 비밀을 파헤치다
- 고대 인류와 멸종된 고생물들이 살아났다!
어쩌다 조각 난 뇌를 먹게 된 나유식은 슈퍼 지능을 얻게 된다. 이유는, 나유식이 먹은 조각 난 뇌가 20세기의 천재 과학자 아인슈타인의 뇌였기 때문이다. 아인슈타인은 나유식의 뇌 속에서 함께 살아간다. 그러던 어느 날, 아인슈타인은 나유식에게 특별한 제안을 한다. 바로 대서양의 아주 작은 외딴섬인 '트리타 섬'으로 여행을 떠나 무언가를 찾으라는 것. 나유식과 패밀리는 단돈 100원으로 대서양 남단으로 첫 해외여행을 떠난다. 여행의 기쁨도 잠시, 갑자기 땅이 흔들리고 섬의 중앙에 위치한 커다란 산에서 화산이 폭발한다. 예측불허 재난 속에서 빨간 내복의 초능력으로 위기를 극복하며 한숨을 돌린다. 하지만 ‘집 떠나면 개고생’이라는 말을 증명하듯, 섬에서 벗어나 집으로 가는 경비행기에서 이번엔 토네이도에 휩쓸려 또 다른 섬에 추락한다. 정신을 차리고 보니 눈앞에선 고래가 걸어 다니질 않나, 다리가 수백 개 달린 거대한 지네가 꿈틀꿈틀 지나가고, 암모나이트 껍데기가 발에 채이고 있었다. 이럴 수가! 선캄브리아 시대부터 고생대, 중생대, 신생대의 생물들이 뒤섞여 있잖아? 하지만 지금 한가하게 멸종됐던 동물들을 관찰하고 있을 때가 아니다. 나유식과 패밀리를 공격해 오는 괴인들을 피해 동굴 속으로 몸을 숨겨야 한다. 그런데 그 속에서 만난 커다란 그림자. 누구냐, 넌…….
▶교과 연계: 3학년 2학기 2. 동물의 생활 │ 4학년 1학기 2. 지층과 화석학년 │ 5학년 1학기 5. 다양한 생물과 우리 생활 │ 5학년 2학기 4. 생물과 환경
- 기초 과학 원리를 배우는 ‘빨간 내복의 초능력자’ 과학동화 시리즈
이 시리즈는 우리 주변에 있는 사물들에 대한 호기심에서 출발해 기초 과학의 원리를 하나씩 깨달아 가는 과정으로 이야기가 전개된다. 주인공은 우리 주변의 물건들에 늘 ‘왜?’라는 질문을 던진다. 마음은 심장 어느 부분에 달린 건지, 그건 액체인지 기체인지 등등 누구나 궁금증을 가지고 있지만 입 밖으로내뱉으면 이상하게 볼 수도 있는 다양한 질문을 끊임없이 한다. 이런 질문들은 다소 엉뚱해 보이지만 모든 자연현상에 대한 궁금증으로 이어지고 과학에 대한 흥미와 관심을 키워 주는 중요한 역할을 한다. 이 책은 권별로 초능력을 얻게 되면서 펼쳐지는 흥미진진한 스토리와 함께 초등학교 과정에서 꼭 필요한 물리, 화학, 생물, 지구과학의 정보를 자연스럽게 알려 준다.
- 나유식에게 배우는 관찰과 탐구, 창의성
어린이들은 누구나 한 번쯤, 나유식과 같은 슈퍼 영웅, 초능력자 같은 특별함을 꿈꾼다. 슈퍼 영웅과 초능력자는 멀리 있는 게 아니다. 자기가 가진 능력을 내버려 두지 않고, 잘 갈고 닦으면 누구나 특별한 사람이 될 수 있다. 먼저, 궁금한 게 있으면 그냥 넘어가지 말고 인내심을 갖고 끝까지 탐구하고 물어 늘어져서 해결하는 힘을 기른다. 호기심이 많은 아이들은 많지만 나유식은 그걸 자기 힘으로 끝까지 풀어낸다.
그리고 실수를 두려워하지 말자. 뭔가를 배울 때 가장 먼저 하는 게 실수다. 하나를 배우면 또 다른 실수를 하고, 또 하나를 배우면 또 다른 실수를 한다. 실수를 반복하며 우리는 성장하고, 비로소 다른 사람들이 생각하지 못하는 새로운 생각을 할 수 있는 창의성을 기를 수 있는 것이다. 누구나 나유식처럼 특별함을 가진 아이로 성장할 수 있다.
- 더 강한 초능력자가 되어 돌아온 ‘빨간 내복의 초능력자’
《빨간 내복의 초능력자》시리즈에는 과학 원리가 이야기 속에 재미있게 녹아 있어 독자들은 자연스럽게 우리 주변에 생생히 살아 있는 과학을 느낄 수 있었고, 엉뚱 발랄한 호기심쟁이 주인공 나유식의 모습에 동화되며 감동을 받고 희망과 용기를 키울 수 있었다.
학습동화에서는 드물게 열렬한 팬을 거느렸던 빨간 내복 나유식이 어린이 독자들을 위해 다시 한번 재미있는 과학 탐험을 시작한다. 이번에는 한국을 넘어 전 세계 방방곡곡에서 벌어지는 미스터리한 사건을 해결하며 더 강한 초능력자를 꿈꾼다.
▶ 차례
첫 번째 사건_ 토네이도의 섬에 떨어지다
초능력자의 과학일기 지구가 태어났을 때 어떤 생명체가 있었을까?
초능력자의 과학일기 어떻게 생명체가 생겨났을까?
두 번째 사건_ 수상한 발자국을 발견하다
초능력자의 과학일기 지질 시대는 어떻게 나누어질까?
세 번째 사건_ 괴인들의 공격을 받다
초능력자의 과학일기 진화는 왜 하는 걸까?
초능력자의 과학일기 북극여우와 사막여우
네 번째 사건_ 고대 인류 왕국의 재판을 받다
초능력자의 과학일기 인간은 어떻게 진화되었을까?
다섯 번째 사건_ 돌연변이 인간이 되다
초능력자의 과학일기 찰스 다윈의 진화론
▶이 책을 만든 사람들
글 서지원
어린이책에 꼭 필요한 지혜와 교양을 유쾌한 입담과 기발한 상상력과 즐거운 엉뚱함으로 재미있게 엮어 들려주는 이야기꾼입니다. 한양대학교 국문학과를 졸업하고 1989년 <문학과 비평>에 소설로 등단해, 현재 어린 시절 꿈인 동화 작가가 되어 하루도 빠짐없이 재미있는 글을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로는 《빨간 내복의 초능력자 시즌1》 《몹시도 수상쩍은 과학교실 1, 2, 3》 《수학 도깨비》 《즐깨감 수학일기》 《즐깨감 과학일기》 《어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다》 《훈민정음 구출 작전》 《원더랜드 전쟁과 법의 심판》 등 많은 책이 있습니다.
그림 이진아
대학교에서 디자인을 전공하고 프리랜서 일러스트레이터로 다양한 작업을 하고 있습니다. 인디다큐페스티벌, 인디애니페스티벌, 서울여성영화제 등의 각종 포스터와 이미지를 만드는 작업을 했고, 《빨간 내복의 초능력자 시즌1》 《청소년을 위한 고려유사》 《생각이 크는 인문학》 시리즈 《나쁜 고양이는 없다》 《둥글둥글 지구촌 문자 이야기》 등에 그림을 그렸습니다. www.jinahlee.com
감수 와이즈만 영재교육연구소
창의 영재수학과 창의 영재과학 교재 및 프로그램을 개발했습니다. 구성주의 이론에 입각한 교수학습 이론과 창의성 이론 및 선진 교육 이론 연구 등에도 전념하고 있습니다. 국내 최고의 사설 영재교육 기관인 와이즈만 영재교육에 교육 콘텐츠를 제공하고 교사 교육을 담당하고 있습니다. 이 책을 책임 감수한 분은 김미옥 연구원입니다.
빨간 내복의 초능력자 시즌 2
➌ 진화의 비밀을 파헤치다
- 고대 인류와 멸종된 고생물들이 살아났다!
어쩌다 조각 난 뇌를 먹게 된 나유식은 슈퍼 지능을 얻게 된다. 이유는, 나유식이 먹은 조각 난 뇌가 20세기의 천재 과학자 아인슈타인의 뇌였기 때문이다. 아인슈타인은 나유식의 뇌 속에서 함께 살아간다. 그러던 어느 날, 아인슈타인은 나유식에게 특별한 제안을 한다. 바로 대서양의 아주 작은 외딴섬인 '트리타 섬'으로 여행을 떠나 무언가를 찾으라는 것. 나유식과 패밀리는 단돈 100원으로 대서양 남단으로 첫 해외여행을 떠난다. 여행의 기쁨도 잠시, 갑자기 땅이 흔들리고 섬의 중앙에 위치한 커다란 산에서 화산이 폭발한다. 예측불허 재난 속에서 빨간 내복의 초능력으로 위기를 극복하며 한숨을 돌린다. 하지만 ‘집 떠나면 개고생’이라는 말을 증명하듯, 섬에서 벗어나 집으로 가는 경비행기에서 이번엔 토네이도에 휩쓸려 또 다른 섬에 추락한다. 정신을 차리고 보니 눈앞에선 고래가 걸어 다니질 않나, 다리가 수백 개 달린 거대한 지네가 꿈틀꿈틀 지나가고, 암모나이트 껍데기가 발에 채이고 있었다. 이럴 수가! 선캄브리아 시대부터 고생대, 중생대, 신생대의 생물들이 뒤섞여 있잖아? 하지만 지금 한가하게 멸종됐던 동물들을 관찰하고 있을 때가 아니다. 나유식과 패밀리를 공격해 오는 괴인들을 피해 동굴 속으로 몸을 숨겨야 한다. 그런데 그 속에서 만난 커다란 그림자. 누구냐, 넌…….
▶교과 연계: 3학년 2학기 2. 동물의 생활 │ 4학년 1학기 2. 지층과 화석학년 │ 5학년 1학기 5. 다양한 생물과 우리 생활 │ 5학년 2학기 4. 생물과 환경
- 기초 과학 원리를 배우는 ‘빨간 내복의 초능력자’ 과학동화 시리즈
이 시리즈는 우리 주변에 있는 사물들에 대한 호기심에서 출발해 기초 과학의 원리를 하나씩 깨달아 가는 과정으로 이야기가 전개된다. 주인공은 우리 주변의 물건들에 늘 ‘왜?’라는 질문을 던진다. 마음은 심장 어느 부분에 달린 건지, 그건 액체인지 기체인지 등등 누구나 궁금증을 가지고 있지만 입 밖으로내뱉으면 이상하게 볼 수도 있는 다양한 질문을 끊임없이 한다. 이런 질문들은 다소 엉뚱해 보이지만 모든 자연현상에 대한 궁금증으로 이어지고 과학에 대한 흥미와 관심을 키워 주는 중요한 역할을 한다. 이 책은 권별로 초능력을 얻게 되면서 펼쳐지는 흥미진진한 스토리와 함께 초등학교 과정에서 꼭 필요한 물리, 화학, 생물, 지구과학의 정보를 자연스럽게 알려 준다.
- 나유식에게 배우는 관찰과 탐구, 창의성
어린이들은 누구나 한 번쯤, 나유식과 같은 슈퍼 영웅, 초능력자 같은 특별함을 꿈꾼다. 슈퍼 영웅과 초능력자는 멀리 있는 게 아니다. 자기가 가진 능력을 내버려 두지 않고, 잘 갈고 닦으면 누구나 특별한 사람이 될 수 있다. 먼저, 궁금한 게 있으면 그냥 넘어가지 말고 인내심을 갖고 끝까지 탐구하고 물어 늘어져서 해결하는 힘을 기른다. 호기심이 많은 아이들은 많지만 나유식은 그걸 자기 힘으로 끝까지 풀어낸다.
그리고 실수를 두려워하지 말자. 뭔가를 배울 때 가장 먼저 하는 게 실수다. 하나를 배우면 또 다른 실수를 하고, 또 하나를 배우면 또 다른 실수를 한다. 실수를 반복하며 우리는 성장하고, 비로소 다른 사람들이 생각하지 못하는 새로운 생각을 할 수 있는 창의성을 기를 수 있는 것이다. 누구나 나유식처럼 특별함을 가진 아이로 성장할 수 있다.
- 더 강한 초능력자가 되어 돌아온 ‘빨간 내복의 초능력자’
《빨간 내복의 초능력자》시리즈에는 과학 원리가 이야기 속에 재미있게 녹아 있어 독자들은 자연스럽게 우리 주변에 생생히 살아 있는 과학을 느낄 수 있었고, 엉뚱 발랄한 호기심쟁이 주인공 나유식의 모습에 동화되며 감동을 받고 희망과 용기를 키울 수 있었다.
학습동화에서는 드물게 열렬한 팬을 거느렸던 빨간 내복 나유식이 어린이 독자들을 위해 다시 한번 재미있는 과학 탐험을 시작한다. 이번에는 한국을 넘어 전 세계 방방곡곡에서 벌어지는 미스터리한 사건을 해결하며 더 강한 초능력자를 꿈꾼다.
▶ 차례
첫 번째 사건_ 토네이도의 섬에 떨어지다
초능력자의 과학일기 지구가 태어났을 때 어떤 생명체가 있었을까?
초능력자의 과학일기 어떻게 생명체가 생겨났을까?
두 번째 사건_ 수상한 발자국을 발견하다
초능력자의 과학일기 지질 시대는 어떻게 나누어질까?
세 번째 사건_ 괴인들의 공격을 받다
초능력자의 과학일기 진화는 왜 하는 걸까?
초능력자의 과학일기 북극여우와 사막여우
네 번째 사건_ 고대 인류 왕국의 재판을 받다
초능력자의 과학일기 인간은 어떻게 진화되었을까?
다섯 번째 사건_ 돌연변이 인간이 되다
초능력자의 과학일기 찰스 다윈의 진화론
▶이 책을 만든 사람들
글 서지원
어린이책에 꼭 필요한 지혜와 교양을 유쾌한 입담과 기발한 상상력과 즐거운 엉뚱함으로 재미있게 엮어 들려주는 이야기꾼입니다. 한양대학교 국문학과를 졸업하고 1989년 <문학과 비평>에 소설로 등단해, 현재 어린 시절 꿈인 동화 작가가 되어 하루도 빠짐없이 재미있는 글을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로는 《빨간 내복의 초능력자 시즌1》 《몹시도 수상쩍은 과학교실 1, 2, 3》 《수학 도깨비》 《즐깨감 수학일기》 《즐깨감 과학일기》 《어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다》 《훈민정음 구출 작전》 《원더랜드 전쟁과 법의 심판》 등 많은 책이 있습니다.
그림 이진아
대학교에서 디자인을 전공하고 프리랜서 일러스트레이터로 다양한 작업을 하고 있습니다. 인디다큐페스티벌, 인디애니페스티벌, 서울여성영화제 등의 각종 포스터와 이미지를 만드는 작업을 했고, 《빨간 내복의 초능력자 시즌1》 《청소년을 위한 고려유사》 《생각이 크는 인문학》 시리즈 《나쁜 고양이는 없다》 《둥글둥글 지구촌 문자 이야기》 등에 그림을 그렸습니다. www.jinahlee.com
감수 와이즈만 영재교육연구소
창의 영재수학과 창의 영재과학 교재 및 프로그램을 개발했습니다. 구성주의 이론에 입각한 교수학습 이론과 창의성 이론 및 선진 교육 이론 연구 등에도 전념하고 있습니다. 국내 최고의 사설 영재교육 기관인 와이즈만 영재교육에 교육 콘텐츠를 제공하고 교사 교육을 담당하고 있습니다. 이 책을 책임 감수한 분은 김미옥 연구원입니다.