제 14회 창의력 글쓰기 대회 수학독후감 최우수상
와이즈만 영재교육 과천센터 5학년 진주연
황금처럼 빛나는 황금비
마침 학교에서 합동과 대칭을 배우고 있었다. 그래서 이 책을 보면 도움이 될 것 같았다.
여러 가지 내용 중, 제8장 '아름답게 느껴지는 비율, 황금비'가 제일 기억에 남았다.
황금비는 많이 들어본 말이여서 익숙하기도 하지만 정확히는 몰랐다.
이 책에서는 황금비는 '사람들이 가장 편안하고 아름답게 느끼는 비율' 이라고 정의한다.
그런데 나는 사람들은 각각 느끼는 것이 다 다르므로,
어떤 사람은 이런 비율을 좋아하고, 또 다른 사람은 저런 비율을 좋아할 수 있다고 생각했다.
그러니까 지구상에 있는 모든 사람들이 다 황금비를
편안하게, 아름답게 느낄 수 있는지 궁금했다. 그런데 내 생각과 다른 것이 증명됐다.
이미 많은 예술품과 건축물에 황금비가 숨어 있던 것이다. 그리고 그것들이 매우 유명해졌고,
많은 사람들이 좋아한다. 그럼 그 예로는 무엇이 있을까?
바로, 보티첼리의 '비너스의 탄생'과 '파트레논 신전', '피라미드' 등이다.
이 외에도 황금비는 여러 곳에 쓰인다. 자연에도 얼마든지 있다.
그렇다면 황금비는 무엇일까?
황금비는 전체 길이:긴 길이=긴 길이:짧은 길이를 만족하는 비율이다.
그래서 '1.6:1'이 된다. 또, ☆에도 황금비가 존재한다. ☆의 짧은 선과 긴 선이 황금비를 이룬다.
황금비에 대해 알고 나니까 그제야 황금비가 얼마나 신기하고 멋진지 알게 됐다.
특히 자연에도 황금비가 있다는 것이 흥미로웠다.
자연에는 뭐든지 존재하고, 비밀이 숨어 있는 것 같다.
[심사평] 진주연 학생은 <가르쳐 주세요! 합동과 닮음에 대해서>라는 책을 읽고 수학 독후감을 작성하였습니다. 황금비는 사람들이 가장 편안하고 아름답게 느끼는 비율이라고 하는데 진주연 학생은 여기서 왜? 라는 물음을 가지고 사람들은 각각 느끼는 것이 다 다른데, 정말 모든 사람들이 황금비를 편안하고 아름답게 느낄 수 있는지 궁금하다고 생각한 점이 인상적이었습니다. 그리고 황금비에 대해 알게 된 점을 정리하며 궁금증을 해소한 과정이 잘 드러나도록 독후감을 작성하였고, 예술품과 건축물에 황금비가 사용된 여러 가지 예들을 소개하며 황금비가 신기하고 멋지다고 느낀 점을 기록한 점도 훌륭합니다. 학습은 언제나 주위에 대한 호기심과 관심에서부터 시작됩니다. 항상 주위에 관심을 가지고 왜? 라는 물음을 통해 끊임없이 스스로 문제를 해결하려고 노력하는 진주연 학생이 되기를 기대합니다. |
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
[위 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 '수학・과학 창의력 글쓰기 대회'에 출품된 작품입니다.]
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황금처럼 빛나는 황금비
마침 학교에서 합동과 대칭을 배우고 있었다. 그래서 이 책을 보면 도움이 될 것 같았다.
여러 가지 내용 중, 제8장 '아름답게 느껴지는 비율, 황금비'가 제일 기억에 남았다.
황금비는 많이 들어본 말이여서 익숙하기도 하지만 정확히는 몰랐다.
이 책에서는 황금비는 '사람들이 가장 편안하고 아름답게 느끼는 비율' 이라고 정의한다.
그런데 나는 사람들은 각각 느끼는 것이 다 다르므로,
어떤 사람은 이런 비율을 좋아하고, 또 다른 사람은 저런 비율을 좋아할 수 있다고 생각했다.
그러니까 지구상에 있는 모든 사람들이 다 황금비를
편안하게, 아름답게 느낄 수 있는지 궁금했다. 그런데 내 생각과 다른 것이 증명됐다.
이미 많은 예술품과 건축물에 황금비가 숨어 있던 것이다. 그리고 그것들이 매우 유명해졌고,
많은 사람들이 좋아한다. 그럼 그 예로는 무엇이 있을까?
바로, 보티첼리의 '비너스의 탄생'과 '파트레논 신전', '피라미드' 등이다.
이 외에도 황금비는 여러 곳에 쓰인다. 자연에도 얼마든지 있다.
그렇다면 황금비는 무엇일까?
황금비는 전체 길이:긴 길이=긴 길이:짧은 길이를 만족하는 비율이다.
그래서 '1.6:1'이 된다. 또, ☆에도 황금비가 존재한다. ☆의 짧은 선과 긴 선이 황금비를 이룬다.
황금비에 대해 알고 나니까 그제야 황금비가 얼마나 신기하고 멋진지 알게 됐다.
특히 자연에도 황금비가 있다는 것이 흥미로웠다.
자연에는 뭐든지 존재하고, 비밀이 숨어 있는 것 같다.
[심사평]
진주연 학생은 <가르쳐 주세요! 합동과 닮음에 대해서>라는 책을 읽고 수학 독후감을 작성하였습니다.
황금비는 사람들이 가장 편안하고 아름답게 느끼는 비율이라고 하는데 진주연 학생은 여기서 왜? 라는 물음을 가지고 사람들은 각각 느끼는 것이 다 다른데, 정말 모든 사람들이 황금비를 편안하고 아름답게 느낄 수 있는지 궁금하다고 생각한 점이 인상적이었습니다. 그리고 황금비에 대해 알게 된 점을 정리하며 궁금증을 해소한 과정이 잘 드러나도록 독후감을 작성하였고, 예술품과 건축물에 황금비가 사용된 여러 가지 예들을 소개하며 황금비가 신기하고 멋지다고 느낀 점을 기록한 점도 훌륭합니다.
학습은 언제나 주위에 대한 호기심과 관심에서부터 시작됩니다. 항상 주위에 관심을 가지고 왜? 라는 물음을 통해 끊임없이 스스로 문제를 해결하려고 노력하는 진주연 학생이 되기를 기대합니다.
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
[위 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 '수학・과학 창의력 글쓰기 대회'에 출품된 작품입니다.]
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